本校では「i−モラル」の職員研修に取り組みました。市の専門職研修が昨年８月にあり，本校からも数名の教師が参加しました。その伝達講習を夏季休業中に校内現職教育として行い，情報教育におけるモラル指導について理解を深めました。
資料やソフトも学校に入り，その活用の仕方などを学び合いました。インターネットや携帯電話等から発生するトラブルや，そのような被害にあわないための指導について研修しました。ソフトにおいては情報量が非常に多いので，職員個々が学年や学級の実態に合わせたものを選び，教材研究することができました。使い方が比較的容易で，アニメーションや場面絵なども用意されているので，低学年でも使えるという感想を持ちました。
　２学期に入り，これらの教材を利用し，「i−モラル」に関わる道徳の授業を行いました。現代の生活実態に合った授業内容で，児童も意欲的に取り組んでいました。