２年生が「テレビやゲームとのつきあい方」について学習しました。毎日ゲームをやる子は２８人中１３人、たまにやる子が１３人。そのうち、時間が決められている子が７人、決められていない子が１９人でした。決められていない子の理由としては、「やることをやったら、好きなだけやっていい。」「親が忙しくて、留守番していなくちゃいけないから。」「あまりやらないから。」とそれぞれですが、テレビを見ている時間も合わせると、毎日４〜５時間以上もテレビやゲームをしている子が多数いました。そこで、「事例で学ぶＮｅｔモラル」の「ゲームにねっちゅうすると」を活用し、「テレビやゲームとのつきあい方」について学習しました。
　けんた君が、音を消して布団にもぐってゲームをやる姿に、「あ、おれもやる。」など共感する声があり、けんた君が体調を崩した様子に、「けんた君みたいになりたくない。」と、自分の生活を振り返ることができました。テレビを遅くまで見ている子は、「テレビとゲームを合わせて、何時間と決める。」ことに気付くことができました。