４年生を対象にして、「インターネットを利用して困ったときには」の授業を行いました。４年生から社会科の調べ学習でインターネットを利用する機会が増えました。また、アンケートによると家庭では娯楽の一部としてのインターネット閲覧が定着しつつあることがわかりました。児童の発言から、インターネットの利便性をよく知っていることがうかがえました。そこで、「事例で学ぶＮｅｔモラル」から、インターネットのリンクをたどっているうちに大人向けのページを開いてしまう動画クリップを視聴しました。
　大人向けのページを開いてしまった場合どうしたらいいかを話し合い、「すぐに大人の人に相談する」「前のページに戻る」などの対処法を確認しました。授業後の感想文に「インターネットは便利だけど、気を付けなければならないことがあることがよくわかりました」と書かれてあり、児童はインターネットの正しい使い方をよく理解したようでした。