増刷のお知らせ

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

本日、９月２５日、明治図書より増刷のお知らせがきました。 志水式音声計算練習が単...

志水メソッド

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

志水メソッドのこれまでの記事 https://www.schoolweb.ne...

子どもの言葉を板書

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

１１／２８　子どもの言葉を板書するだけで授業が変わる 藤江小学校の中村先生の授業...

意味付け復唱法の根拠

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

意味付け復唱法の根拠について、大学で講義した。 松本元氏（脳科学）の考えを志水が...

「なるほどなあ」の難しさ

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

２／６　 「なるほどなあ」と言うことが、意味付け復唱法の始まり。 ところが、授...

○つけ法・意味付け復唱法 小口レポート

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

長野県岡谷小学校の小口貴一郎先生が、長野県総合教育センターで２時間ほど横田茂樹先...

意味付け復唱法　２００７年度の記事

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

意味付け復唱法　２００７年度の記事はこちらです。 http://www.sch...

復唱は話を引き出す

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

４／２９　志水塾初級講座に東海ラジオのアナウンサーが取材に来られた。 復唱法につ...

意味付け復唱法のコーナー

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

意味付け復唱法の情報については、「意味付け復唱法コーナー」として、下記のホームペ...

子どもの言葉で作る授業

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

佐山小学校の公開授業より、分度器で気がついたことの発表があった。そのとき、いろい...

意味付け復唱法とは何か

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

意味付け復唱法とは何か 子どもに算数・数学の内容の意味付けほはかるために、教師...

「確認」と「見届ける」

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

○つけ法にしても復唱法にしても、「確認」と「見届ける」ことがポイントである。 確...

発言の意味を知りたいですか？

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

意味付け復唱法は、単に「復唱」させることがねらいではない。 Ｃ１：これは平行...

子どもの発言をみんなの舞台にのせる

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

「志水式意味づけ復唱法」は，次の２つのステップを踏む。 ステップ１：子どもの発言...

ことばと復唱法

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

ことばは、イメージをもたらす。 このイメージがことばをあらたに導く。 意味付け復...

意味付け復唱法の本

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

意味付け復唱法の本を紹介します。 『算数科：「意味付け復唱法」のアイデアと展開...

意味付け復唱法の勧め

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

１．意味付け復唱法の勧め：コミュニケーションを円滑にするために 　（１）復唱法と...

意味付け復唱法に関するリンク

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

意味付け復唱法に関するリンク 志水　廣のもう１つのホームページでは、意味付け復...

串間市教育研究所研究紀要

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

宮崎県串間市教育研究所の研究紀要がネット上で公開されていました。 ここに、○つ...

伊丹市の研究会

算数・数学授業：志水メソッド総括　○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など

伊丹の研究会の内容を見付けました。 ○つけ法と意味付け復唱法についての研究会です...