「情報産業とわたしたちのくらし」の実践のポイントを踏まえ、課題点についてワークショップで議論した。テレビ放送に関わる人の姿や思いに着目したことで、児童が情報との関わり方を考えることができた。その一方で、児童にとってテレビ放送は身近な存在ではなくなっていることも話題として上がった。あらゆる情報の中で、SNS上の情報が最も身近な存在になりつつある。そのことも念頭に置き、SNSの情報の教材化を今後検討していく。