６月に情報モラルについて研究授業を行いました。１年生が技術家庭科の時間に「携帯電話で送るメール」について学習し，携帯メールの特性について考え，よりよい使い方について理解を深めました。授業後の研究協議会では，学校としての情報モラル教育への取組について全職員で話し合い，情報モラル指導の重要性について共通理解を図りました。また，様々な機会を通して指導を進めていくことを確認しあいました。これを受け，３年生は社会の時間に「ネット社会とのつきあい方」について学習しました。生徒たちは，情報を使用していく立場から「問題点を理解していく一方で，一人一人が自らに責任をもつことが大切」といった感想を述べていました。