本校では、教科「情報」の実習で、情報モラル教育を実施しています。教材としては、本校自作の「情報モラルテスト」、（独立行政法人）教員研修センターが作成したＷｅＢサイト「情報モラル研修教材」の中の「体験から学ぶ」を使用しています。特に「体験から学ぶ」は同世代の青少年のインターネットや携帯電話を通しての加害と被害を模擬体験できるため、生徒は真剣に取り組んでいます。　
　また、実習のまとめとして「『インターネットは危険だから子供には使わせないほうが良い』という意見があります。あなたはこの意見をどう思いますか？」というテーマでレポートを提出させています。どの生徒もレポートの中で、インターネットや携帯電話を利用する上での情報モラルの重要性を述べており、実際の生活の場面でも、実習で学んだことを役立ててくれると期待しています。