教師が自作した架空のホームページを生徒に提示し、その掲載内容を審査することを通して、情報の内容と発信の仕方について考え、情報モラルを高める授業を行いました。
　提示したホームページには、住所が掲載されていたり、ＢＧＭが流れていたり、架空のスーパーの情報を載せてあります。掲載された情報による影響を考えることで、自分の発信する情報に責任を持つことの大切や、不確かな情報や特定の人を傷つける内容を公開することはいけないことに目を向けることができました。
　情報を発信する側の立場で情報の発信内容や発信方法について考えることができました。