富士見小学校６年生は情報モラルの授業を行った。２組では「春野家ケータイ物語」(2008)を利用した。単元構成を変更して、５時間構成で始めた。春野家のビデオは親しみやすく、要点もわかりやすく子どもには好評であった。３限目の「言葉にはできない思いを文字にして」で、子どもたちはメールの使い方について考えることができた。A子は「まだ携帯ないけど、メールをするときは相手のことを考えるようにする。」と、ふりかえりに書いている。１組の授業で2009年版を使用した。アニメの表現も子どもたちにはわかりやすく「個人情報の扱い」には気をつけなければならないことを考えることができた。子どもたちは個人情報を守る第一歩は自分の意識の持ち方であり、個人情報をもらさないようにすることであると学ぶことができた。