情報化の中で必要な危険予知能力・回避能力・情報の有効な活用能力の育成をめざし，５年生の情報モラル指導にTTで取り組みました。Webサイト「ネット社会の歩き方」のユニットを利用しました。
【学習の進め方】
全体でネットでの悪口について一斉授業→各班で選択したユニット（動画）で学習→分かったこと・みんなが知っておくべきことを発表するという形ですすめました。
・発表方法については班ごとで工夫し，紙芝居や劇などの形で伝え合いました。
【学習を終えて】
　学習後の児童の感想には個人情報の重要性に気づき，ネット社会での個人の責任の重さについて改めて実感したものがたくさんありました。また，話し合い・伝え合う活動により，情報モラルについての知識が広がり，理解が深まったようです。