１年生の技術科の授業で情報モラルについて学習しました。導入としてビデオ教材を視聴し，インターネットの利用による様々なトラブルの事例を学習しました。続いてネットショッピング，ネットオークション，掲示板，チャットを疑似体験しました。「インターネットには光と影の部分がある」という知識だけでなく，体験を通して便利さを　実感すると共に，使用する際の注意点を見つけ出せるようにしました。
今回の実践では，インターネットの様々な機能について学習する機会となり，仕様する際のルールやマナーについて意識を高めることができました。また，ビデオ教材や疑似体験を通して，生徒にとって身近な問題として考えさせる機会にできました。