本校では、年に１〜２度「全校一斉道徳」という形態で授業を行っています。これは、１年生から３年生まで（特別支援学級を含む）が、同じ時間に同一のテーマで、同一の題材を利用して授業を行うものです。今回は、「春野家ケータイ物語」を題材に、情報発信をする際のマナーについて考えました。ベースとなる指導案は同じで、各学年ごとに実情に合わせて主発問やワークシートの内容を変えて行いました。小牧市では全普通教室に３２インチのディスプレイを備えたコンピュータがあり、生徒は画面を熱心に見つめながら授業に取り組みました。実際に携帯電話が原因のトラブルが増加しており、タイムリーな授業となりました。