本校では，５年生で，学活「自分もネット依存症になっちゃうかも」を実践しました。　
　はじめに，「最近，夢中になっていることは何？」と児童に問いかけると，「マンガ，ゲーム，お菓子・・・」などたくさんのことが出てきました。その後，事例で学ぶ　Netモラルの映像教材を使い，ネット依存症について学びました。このような依存症にならないためには，どうしたら良いのかを考え，マイルールを作ることにしました。
　児童は「３０分以内にする」「使うときは家族に話す」「まずやらなければいけないことを先にやる」などルールを守ることでネット依存症を防ぎ，自分の心身も守ることにも繋がるということを児童一人一人が学ぶことができました。