８月２６日、９月６日の２回にわたり、携帯安全教室を実施しました。
　８月は保護者・教員向け、９月は生徒向けの教室でした。携帯電話をはじめとした情報ネットワークに関するトラブルは近年増加するばかりです。中には、殺人事件に発展してしまうケースや、中高生が逮捕されているケースもあります。中学生にとっては、生まれたときから普通に目にしている携帯電話。いわば、身近にあって当然の道具です。「中学生に携帯電話は必要か否か。」という議論はもちろんありますが、正しい情報モラルやマナーを知識として教えていくことも一方で大切なことだと思います。
＜知多中学校の携帯電話所持率＞−生徒への生活アンケートよりー
全校生徒・・４３％ 　１年・・２８％　　２年・・４３％　　３年・・５８％
　学年があがるにつれ、所持率は高くなっています。全体では４３％という数字、これ
が高いか低いかは別として、「みんな持っている。」とは違うような気が・・・。
＜携帯電話をもっている生徒に聞いた「使用についてのルールがある家庭」＞
全体・・５１％　　１年・・５８％　　２年・・４７％　　３年・・５１％
　「大丈夫か・・」と思う結果でした。半数の生徒はルールのない状態で使用している
との結果です。ルールがないと答えた生徒の家庭では、実際は「○○はダメだよ。」「○時間しか携帯はダメだから。」と大人としては『ルールを定めている』と思っていても、子どもはそう受け取っていないケースがあるのでは？とも思いました。インターネットにつながれば「何でもできてしまう」携帯電話です。知らないうちに被害者にも加害者にもなりえます。「うちの子は大丈夫」「そんなことまでしないでしょ。」という言葉で片付けていいものではない気がします。
　携帯安全教室で配布したパンフレットを利用して、これを機会に家庭で話し合いをするよう働きかけました。