本校では，インターネットの情報モラル疑似体験サイトを使い，５年生はメールをやり取りする上での基本的なマナーを，６年生はホームページの閲覧のルールを学習しました。
　メールの学習では，返信内容に一般的なメール，読みにくいもの，コンピュータウィルスがついている悪質なもの，個人情報漏洩につながるものなどがあり，あらかじめ準備されているとは知りながら，改めてメールのやり取りの注意事項やマナーの大切さを実感しました。
ホームページの学習では，タイトルに沿った害のない一般的なホームページ，嘘や詐欺など悪意ある情報が書かれたホームページが表示され，情報を正しく取捨選択することの難しさを実感しました。調べ学習でインターネットを使うことが多いので，トラブルに巻き込まれる可能性があることを知り，改めて注意深く使用する必要性を感じました。
インターネットは便利な検索エンジンですが，危険も含んでいることを再確認することができました。