３年生は、情報モラル教材として、「春野家ケータイ物語」から「忘れずに　マナーもいっしょに　ケータイしよう」のDVDを利用しました。３年生という発達段階からか、自分自身の携帯電話を持っている児童の数は１割にも満たず、さほど必要を感じていない児童が多くいました。しかし、携帯電話を使ったことがある児童は８割近くいて、近い将来自分用の携帯電話を持つ児童が増えてくると思われます。
　今回の授業では、携帯電話を所持した時の「ルールやマナーを守る」ことを、春野家の人々の体験をもとに良く考えることができたと思います。児童にとっては、学校の中のルールばかりでなく、社会にもルールがあり、携帯電話の使い方にもルールやマナーがあることがよく理解できました。「マナーモードにしておくんだよ」とか「運転中は掛けたりしないんだ」との発言があったので、とてもうれしく思いました。
　今後もこのような授業を継続して実践していきたいと思います。