本年度は、人権週間（１２月４日〜１０日）に全校で情報モラルについて取り組みました。学年の実態に応じた指導を心がけ、おもに「Ｎｅｔモラル」を活用して、携帯電話やインターネットなどの正しい使い方について考えさせました。コンピュータ室で個々が学習を進めていく学年もあれば、教室の大型プラズマＴＶで話し合いを中心に認識を深めていく学年もありました。下に学習した一例を記します。
　なお、この学習した事柄は、事前・事後において学年通信等で各家庭に周知し、保護者の協力を求めました。学校だけでなく、家庭や地域の協力が不可欠であるからです。今回の指導をきっかけに、折あるたびに指導を重ねていきたいと思います。

【学習課題】
１　不適切なＷｅｂに遭遇したときの対処法
２　ケータイと私たちの生活
３　ネット上にある”キケン”
４　文字だけで思いを伝える難しさ
５　掲示板を使うときに気をつけること
６　チェーンメールへの対処
７　写真と肖像権
８　著作物の利用
９　架空請求と不当請求