知立小学校の５年生では、コンピュータ教室内のネットワークを利用した電子メールを用いて情報モラルに関する授業を実施しました。児童は友達に「ゴールデンウィークで楽しかったこと」や「遊ぶ約束」をお互いに送信し合うことを楽しむと共にメールの便利さを学びました。メールのやりとりの中では、内容が相手を不快にさせるようなものもありました。教師が「気分が悪くなったメールはありましたか」と聞くと、「同じ言葉を何十回も連続で書かれて出された」「早くメールを返せと書かれた」という意見があったので、実際にその画面を見ながら、学級全体でメールのマナーについて考えることができました。