学級では約半数の生徒が携帯電話を所有し、多くの家庭でインターネット環境が整っている。授業の初めにブログについてのアンケートを行うと６割の生徒に閲覧経験があり、女子については８割近くのものがブログを閲覧または自分のページを所有していることがわかった。道徳の時間を利用して、生徒たちがサイバー犯罪に巻き込まれないためにネットモラルについて学ばせている。岡崎市教育ネットワークのNETモラルを利用して自分の興味のある「携帯電話のメール」や「掲示板の利用」、「インターネット犯罪」についてのクリップを閲覧して学習を行った。授業後に記入した感想用紙では、日常利用するメールやメディアに潜む危険を実感し、これからの生活に生かそうとする気持ちが芽生えた。