豊田市立若園小学校の6年生は、コンピュータ室での学級活動でチェーンメールの流行について学習しました。この授業での目標は、「ネット上の迷惑行為であるチェーンメールについて知り、その影響について考え、チェーンメールを受信しても対処できるようになる」ことにあります。
１．学級内で、自由にメールを送受信する。
校内ＬＡＮを利用して、学級内のみでメールの送受信が行えるようにしておき、親機から一斉にチェーンメールを送信した。
２．チェーンメールについて話し合う。
　「チェーンメールの種類や例」「チェーンメールを受信することの不安や恐怖心について」などについて話し合った。その際、児童の発言など、必要に応じて、児童用のパソコンにロックをかけるようにした。また、チェーンメールの例を多く提示することにより、話し合いをしやすくした。なお、不安にさせるだけでなく、善意に付け込むようなメールも用意し、紹介する。
３．チェーンメールの対処法について知る。
　ここでは、チェーンメールを受信したら、削除することを実際に体験させた。その際、Ｗｅｂサイト「撃退！チェーンメール」などを紹介し、自分の手に負えなければ、公的な受け入れ先があることを知らせた。
４．授業の感想をパソコンで作成する。
　最後に、スタディノートを使用し、メールで親機に送信できるようにする。