豊橋市立栄小学校では、情報教育年間カリキュラムの中で、学年に応じたネットモラル指導計画を設けている。
　(1)情報の受け手としての心構え
　(2)情報を発信する際の注意事項
　(3)メディアリテラシー全般
という区分で、６年間を通して段階的に取り組めるよう指導している。その一例として、６年生の全学級で実施した「ケータイ安全教室」を紹介する。
　６年生になると、「ケータイ」を持ち始める子どもが少しずつ増えてくる。メールのやりとりを友達同士でしあっていたり、ブログを開設していたりする子どももいる。もはや、携帯電話は単なる電話ではなく「ケータイ」という名の情報端末となっている。当然、安全とモラルに配慮した節度ある使いこなしが求められるが、これがなかなか難しい。そこで、ＮＴＴドコモに依頼して「ケータイ安全教室」の講習を実施していただいた。
　具体的な場面設定に基づいたわかりやすい講習で、子どもたちは集中をとぎらせることなく最後まで聞き入っていた。講習の最後は「さ・か・え」にちなんだキャッチコピーで締めくくられた。
　
　さ……サギかもしれない迷惑メール！
　か……考えよう！相手の気持ち書きこむ前に
　え……映画館、席に着いたら電源ＯＦＦ！
　
　「ケータイ」やコンピュータと無縁で生活するのは難しい。子どもたちがこれら情報端末のかしこいユーザーとなることを願ってやまない。