11月1日，一宮市立大和南小学校では，市内の先生方を対象に算数の公開授業研究会が行われました。公開授業は6年生で「比例をつかって」の授業でした。
　2本の比例のグラフからいろいろなことを読み取る授業でした。授業は，協同解決型のグループ学習や一斉提示法を取り入れた指導過程で行われ，こうした指導方法の成果を市内の先生方に公開しました。

　授業は明るい雰囲気で進み，グループ学習では成員全員が対話で関わり合い，考えを深め合うことができていました。また，一斉提示法によって，多様な考え方がだされ，グループ学習では気づかなかった解法を理解し合うことができ，深い学びになっていました。