8月26日（土）に開催された「平成29年度　愛される学校づくり研究会　第3回例会」の記録です。

**********

議題5、6．グループ別協議、および協議内容の報告・質疑

グループごとに協議し、研究の方向性を決めました。
次回（第4回・10月28日）までに、必要に応じてグループごとに検討会や勉強会などを行うことがあります。
MLを活用していただき、各グループで引き続き検討をお願いします。

＜Aグループ：学校経営と新学習指導要領＞

新学習指導要領について、会場で説明する形を考えている。
妹尾氏に「まとめ」「解説」をお願いできればと考えている。
職員研修のやり方を映像で発表することも検討している。

＜Bグループ：授業改善と新学習指導要領＞

「授業のレベル」がわかるようなシートが作成できるとよいと考えている。
「主体的・対話的で深い学び」の具体例を示して、授業改善の具体的な指標が示せるとよい。

＜Cグループ：ICT活用と新学習指導要領＞

「日常的」にコンピュータを使うことにフォーカスする提案にしたい。
特別なことではなく、今の設備を利用してできる日常的な活用の提案ができるとよい。

＜Dグループ：学校と保護者・地域連携と新学習指導要領＞

今現在でも「地域連携」は行われているので、各校で取り組んでいるそれらの活動が、新学習指導要領の中ではどのような位置付けにあたるのかを示して、現在の活動の価値付けができるとよいと考えている。
さらにそれを保護者や地域に提示し、説明できるようなものが作れるとよい。


**********

議題7．今後の予定

次回以降の例会スケジュールです。

第4回　10月28日（土）13:00　春日井EDUCOM
　　　（午前は「授業深掘りセミナー」）
第5回　12月2日（土）10:00　東建ホール
　　　（午後は「教育と笑いの会」）
第6回　1月21日（日）13:00　春日井EDUCOM
第7回　2月24日（土）10:00　東建ホール（フォーラム）

次回（第4回）は、最後のグループ討議の機会になります。できるだけご参加いただけるように、よろしくお願いします。

なお、午前中に「授業深掘りセミナー」が開催されます。参加を希望される場合は「授業と学び研究所HP」から申し込みをお願いいたします。