11月21日，春日井市立岩成台西小学校1年の算数の授業を参観・助言をしました。この日は「繰り下がりのあるひき算」で12−7の計算の仕方を言葉で説明し合う授業でした。
　
　教師は，12−7の計算の仕方を言葉で考えさせるのに，□を使って考えさせる方法を用いており，その効果があり写真のように全員が挙手することができました。
　また，今回は鈴木が相互作用を生むペア対話の方法を児童にアドバイスしました。