写真は、1月、内海小学校５年生の算数「割合」の授業の様子です。
５年生は、４月からグループ学習を取り入れ、子ども同士が学び合い、互いに伸びていく授業を目指しています。これは、４月から始まる新学習指導要領の趣旨を踏まえた授業実践です。

　グループ学習では、上段写真のように、お互いにどういう考えで問題を解いたのか、ワークシートを見せ合いながら、聞き合い、説明し合う姿がありました。
　とても活発に意見交流をしており、メンバー全員が発言し、かかわりのある話し合いになっていました。子どもたちの成長ぶりがその姿がから伝わってきました。

　全体交流では、グループがまとめたホワイトボードを子どもたちで分類・整理して、比較検討していました。

　内海小学校の授業は今回初めて参観しましたが、主体的に学んでいこうという意欲の高い授業がさなれていました。