長久手小学校は，2019年から主体的・対話的で深い学びを目指した授業研究に取り組んでおり，グループを生かした協同解決型の授業方法を取り入れて授業改善を進めています。
2021年度もこれまで同様に，グループを生かした協同解決型の授業を進めていこうと，先生方が自主的に集まり学習会を行っています。5月27日，グループ学習の工夫点や全体交流の方法について，他校の実践例（VTR）を見ながら研修をしました。コロナ禍が落ち着いたときに本格的に実践できるよう研修を進めています。