9月18日，東野小6年生の算数の授業を参観・助言しました。授業は数学的な見方・考え方を深める教材「子ども会の準備」第1時でした。同学級では4月から協同的なグループ学習の基礎となる意識やスキルを担任が根気強く指導されています。その成果がグループ学習の姿にあらわれていました。グループや全体交流の場で変わり方を多様にとらえる発言が出され，児童の理解が深まりました。教師の洗練された準備を考えを引き出す発問が効果的な授業でした。授業後に行われた校内研修全体会では協同的なグループ学習を成立させるための基礎的指導事項を中心に講話をしました。