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貸出用 新刊DVDのご案内
ICT活用
2009年度、2010年度発刊の新作DVDを「DVD ビデオソフトの貸出」のペ...
国語科 たしかめながら読もう「一本の木」
二年の国語科、『たしかめながら読もう「一本の木」』での実物投影機の活用である。...
理科 「明かりをつけよう」
三年の理科「明かりをつけよう」の単元での実物投影機の活用である。 乾電池と豆電...
メスシリンダーの使い方
物質の性質の単元で、メスシリンダーの使い方を実物投影機を用いて説明しました。 メ...
国語科(書写)の学習でのIT機器の活用
【国語(書写)】 手紙の書き方 伏木中学校1年 ...
比例と反比例の導入におけるIT機器の活用
【数学】 比例 伏木中学校1年 1年生数学、...
新しい計算を考えよう
九九の導入の場面である。遊園地の絵を見て、それぞれの乗り物に乗っている子供の人...
to-不定詞の名詞的用法
to-不定詞の名詞的用法の導入から、インタビュー活動を行う授業でした。 黒板...
【理科】 ばねにはたらく力
ばねにはたらく力を調べ、結果をグラフに表す授業でした。グラフには細かい決まりが...
理科の磁界の学習における、実物投影機の活用
【理科】 電流と磁界 伏木中学校 2年 理...
気軽なICT活用
実物投影機、プロジェクタ、スクリーンを気軽に授業に活用することにより、授業の効...
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