東三河
今年度
昨年度・一昨年度
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令和５年度、豊橋市の道徳研究部では、「豊かなかかわりの中で自己を見つめ、よりよく生きる子供を育てる道徳教育」をテーマに、４つの視点『１．心に響く『道徳科』の指導法の工夫（道徳的諸価値についての理解を...
2024/02/13
道徳科の授業実践（モラルBOX掲載用）
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【蒲郡市教育委員会】「豊かな心をもち 他者と共によりよく生きる子供を育む道徳教育」授業実践
１ 研究のねらい 蒲郡市道徳部会では、「豊かな心をもち 他者と共によりよく生きる子供を育む道徳教育」をテーマに授業研究を実施しました。本年度は、道徳科と他教科との関連を図りながら道徳性を育む工夫や、...
2024/02/13
道徳科の授業実践（モラルBOX掲載用）
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心の教育推進活動 田原東部小学校 田原東部小学校では、本年度「自他を大切にする子〜心の健康教育の実践を通して〜」をテーマに、道徳科、学級活動、保健体育を中心に研究を進めています。 １学期に...
2023/12/22
心の教育推進活動（モラルBOX掲載用）
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豊川市の道徳主任会では、研究主題「豊かなかかわりの中で自己を見つめ、よりよく生きる子供を育てる道徳教育」に取り組んできました。 令和５年６月16日（金）には、豊川市立南部中学校長西川真治先生と豊川...
2023/12/22
道徳科の授業実践（モラルBOX掲載用）
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令和４年度、豊橋市の道徳研究部では、「豊かなかかわりの中で自己を見つめ、よりよく生きる子どもを育てる道徳教育」をテーマに、４つの視点『視点１：心に響く『道徳科』の指導法の工夫（道徳的諸価値についての理...
2023/03/23
県教委・市町村教委の取組（利用しない）
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気づき、考え、行動する子 〜地域から学ぶ〜 西浦の「もの・こと・人」と関わる体験活動を通して地域への愛着を育てたり、地域の一員としての喜びを味わう体験を通して社会参画意識を高めたりするために、地...
2023/03/13
社会に開かれた教育課程・学校連携仲間づくり
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＜取組と成果のポイント＞ （１）授業の展開の仕方 ・ 授業案の立て方・授業の展開をスタンダード化し、対話を中心とした実践を重ねたことで、子どもたちが他者の意見と比較し、物事を多面的・多角的に考えること...
2023/03/13
研究推進校の取組
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令和４年度、豊橋市の道徳研究部では、「豊かなかかわりの中で自己を見つめ、よりよく生きる子どもを育てる道徳教育」をテーマに、４つの視点『視点１：心に響く『道徳科』の指導法の工夫（道徳的諸価値についての...
2023/02/20
道徳科の授業実践（モラルBOX掲載用）
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蒲郡市では、毎年、有識者を招き、道徳教育の夏季研修会を開催しています。今年度は、教員の道徳科授業の指導力向上を図るため、「講義１・２」「演習１・２」の四部形式でリモートによる講義・研修を行いました。...
2023/02/02
道徳科の授業実践（モラルBOX掲載用）
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【田原市教育委員会】「『特別の教科 道徳』を要とした道徳教育の充実 ー道徳科の指導と評価の一体化ー」」
今年度田原市では、田原市立大草小学校が「道徳教育の抜本的改善・充実に係る支援事業」の研究推進校として研究実践に取り組んでいます。 授業は、多様な考えを引き出すために発達段階に応じて発問や話し合いの...
2022/11/22
道徳科の授業実践（モラルBOX掲載用）