本校では、福祉委員会が中心となって、毎年２回の校内人権週間の活動の際に、「ハートキラキラカード」に友達の良いところを見付けて、書く活動を行っている。書いたカードはハートキラキラボックスに入れて回収し、福祉委員会で仕分けして、書かれた友達のところへ届ける。この活動を通して、友達のいいところを見付けながら、思いやりの心を育むことを目的としている。
　特に本校は小規模校であることから、異学年で活動する時間も多く、休み時間も１年生と６年生が一緒に遊ぶ姿もよく見られる。そのため、カードにはクラスの友達のことを書く子よりも、他学年の子に書こうとする姿が多く見られ、高学年は低学年の様子を見て、できるようになってすごいと思ったことや頑張ったことに対する内容が多く、カードをもらった児童もとてもうれしそうであった。
　また、今年度は福祉委員会の子にこれまでの活動内容や昨年度の終わりに全校に行ったハートキラキラカードに関するアンケート結果を見直し、より良い内容がカードに書けるよう、内容の良かったものは給食の時間に放送で紹介をするようにした。
　できるだけ友達の行動に対する良い点を見付けて書くことを心掛けさせることで、同じ内容ばかりもらうことのないように配慮したり、もらえる枚数の少ない子については委員会で協力して書き、一人一人のハートが輝けるように努めた。来年度以降も活動を見直しながら行っていきたいと思う。