本校では、ペア学級での取組に力を入れています。その活動例を二つ紹介します。
　一つ目は、「ペアそうじ」です。６年生の児童が、掃除の仕方をペア学年である１年生に教えています。６年生は、最高学年としての自覚をもち、どのように教えたら１年生にとってわかりやすいのか考えたり、どんな声かけをしたら１年生が意欲的に清掃活動に取り組んでくれるのかを考えたりしています。１年生は、６年生とふれあいながら清掃に取り組むことで学んでいます。
　二つ目は、「読書ゆうびん」です。６月の読書週間で、全校生徒が、ペアの子におすすめする本の紹介をはがきに書きます。そして、はがきが届いたら、返事を書きます。上の学年は、ペアの子が読めそうな本を見つけてきたり、自分がその学年の頃に読んでいた本をすすめしたりしています。ペアの子のことを考え、「漢字で書くとわからないから読み仮名をつけよう」「ひらがなで書いた方がいいかな」と相手のことを思いやる姿が見られました。ペアの子に紹介してもらった本を、さっそく図書館に探しに行き、読んでいる姿も見られました。
　こうした活動を通して、全校児童の仲が深まってきています。今後もこうした児童の心を育てる活動を全職員で支えていきたいと思います。