北名古屋市では、授業力向上の研究実践として、市内小中学校の少経験者教員（２年目～３年目）が授業を行い、市教育委員会の指導主事が参観し、指導・助言を行っています。「特別の教科　道徳」については、昨年度は１校でしたが、本年度は２校で研究実践を実施しました。
　授業には、当該校以外からも教務主任、少経験者教員、初任者教員、市採用の学び支援講師が参加し、授業後の研究協議会では、「主体的・対話的で深い学びへとつながっていたか」「心の中を問う発問になっていたか」等を中心に議論しています。このような活動を通して、協議会に参加した教員全員の道徳の授業力向上を図っています。
　タブレット端末も有効に活用し、資料提示の方法を工夫したり、多面的・多角的に考えるために他者の考えを共有したりするなど、相互の考えを踏まえて議論できるようにしています。
　今後も「特別の教科　道徳」の授業力向上を図り、子ども達の豊かな心を育んでいきたいと考えています。