本校では、今年度新たに「情報モラル教育年間指導計画」を作成し、各学年がそれに従って情報モラル教育の実践をしています。その一部を紹介します。
　１年生と２年生は、大人の情報機器を勝手に使ってはいけないことを学習しました。母親のかばんからスマホを勝手に出して動画を見てしまい、母親と話し合ったエピソードを友達に話す子もいました。３年生は、メールアドレスなどの個人情報の扱い方やメールでの悪口などについて学びました。「メールアドレスを教えただけで大変なことになることを知ってびっくりした」「何があってもメールで悪口を送ってはいけないと思った」といった意見から考えを深めました。４年生は、コンピュータでスマホ体験を行いました。高額請求メールなどのスマホを持つことのリスクを知ったり、スマホを触ったことがない子が「難しいけどもっと体験して学びたい」と、さらなる学習へ意欲を高めたりしていました。５年生は、社会科で画像や個人情報流出の危険性について学びました。「個人情報を守ることが大切」「スマホの使い方を考えたい」など、今後の情報の慎重な扱い方について意識を高めました。６年生は、「情報化社会の新たな問題を考えるための教材」を使って、SNSの使用上の注意点や個人情報の扱い方や注意点について考えました。具体的な事例を知り、身近でも情報機器によるトラブルが起こるという意識を高めることができました。