平和小学校の教育目標は「考える　思いやる　鍛える」です。学校生活において，人との関わりの中で共生していくには，相手を認め，相手の立場を考えて思いやる行動が大切です。
　情報機器がめざましく発展し，便利になる一方で，子どもたちが，いやがらせや中傷などのトラブルに巻きこまれることもあります。そこで，インターネット上におけるモラルや使い方の学習を通して，思いやりの心を育てるために，４年生の学級で授業を行いました。
　「情報機器を通して，今まで不愉快なことを感じたことがありますか？」という問いに
子どもたちから，次のようなことが挙げられました。
・いたずら電話 ・たび重なる勧誘，請求，お知らせ ,メールでの悪口，からかいなど
　この現状から，いやな思いをした人の気持ちを聞き，相手の立場になって考えることの大切さを伝え合いました。そして，どうしたらいやな思いをする人がなくなるか，また，どのように対応すればよいかを話し合ったところ，次のような意見が出ました。
・相手に優しい気持ちをもつ　　　
・相手に言いたいことがあったら直接言う
・危険なサイトにアクセスしない
・インターネットの使用範囲の制限をする
・誰にでもメールアドレスやＩＤ番号を知らせない　
・知らない人に友達のアドレスや番号を教えない
・困ったら，親や警察の人に相談する
　この学習の機会を通して，情報機器の正しい使い方や人としてのマナーを学ぶことができました。