情報社会の中で、児童が的確な判断をして危険を回避することを目的に情報モラルの授業を実践しました。まず、友達との間でスマートフォンを使ったやりとりの中で起きるトラブルについて学びました。その後、パソコンがコンピュータウイルスにかかってしまう疑似体験をし、コンピュータウイルスの危険性について知ることができました。授業後の子どもたちは、「気をつけてインターネットしよう」などと声をかけ合っていました。