読み物資料を使ってスマホとの上手なつきあい方を考えたり、Netモラルの資料を使って相手に本当の意味を伝えるためのメールの文章の打ち方を考えたりしました。
　日常のモラルだけでなく、ネットについての正しい知識が必要であることを学ぶ機会となりました。

「もし、自分がスマホを使ったら…」と子どもたちは熱心に意見を交換していました。授業参観でも、この情報モラルを行うことで、児童と保護者、学校が連携しながら、現代のネット環境について考えることができました。