中学年での実践です。近年、ゲームで遊ぶ子が増え、「昨日は、○時間遊んだ」「ゲームをやってもよい日が決まっている」などの言葉が聞こえるようになってきました。パソコンやスマートフォンを使っている子は少ないですが、ゲーム機を通してもインターネットの世界につながることができるので、Ｎｅｔモラルの必要性を感じます。
　本学級では、今までに２回、情報モラルに関する授業を行ってきました。１回目は、授業参観で保護者にも見ていただきながら「スマートフォンの使い方」の授業を行い、ネット（ゲーム）依存症に触れ、機器を長時間使用することの危険性を考えました。２回目は、田原市の「教育委員学校間ネットワーク」の中の「Ｎｅｔモラル：はじめてインターネットを使う前に」を使用して、情報は確かめてから使うことや、携帯ゲーム機でインターネットをどう使うかなどを学習しました。
　今後も、子供たちの実情に合わせた題材をもとに、情報モラルを高めていきたいです。