本校では、情報モラル教育の一環として、４〜６年生を対象に、専門的な知識をもった講師を招いて「ネットモラル塾」を行いました。
　長時間利用の弊害、誘い出しやオンラインゲーム、ネットいじめ・トラブルよる被害、肖像権・著作権の侵害等について、事例をもとに、講師の質問に対して、児童は意見を発表したり、話合いをしたりしました。また、講師から一人一人が被害に遭わない・遭わせないためには、「個人の情報をむやみにインターネットに公開しないこと」「家族で使用ルールをきちんと決めること」「トラブルが発生したら、一人で抱え込まずに家族へ相談すること」を教えていただきました。
　無料通信アプリや動画共有サービス等、スマートフォンやインターネットが、私たちの生活に欠かせなくなっている今、正しい知識を身に付け、その使い方を考えるよい機会となりました。
　スマートフォンやインターネットの使い方について、家族とも話し合い、上手に使えるようになることを願っています。