これからネット社会で生きていく子どもたちにとって，インターネットやメールの正しい使い方を学ぶには6年生のこの時期が絶好のチャンスととらえ，6年生児童全員を対象に，ネットモラルについての学習を行いました。
　まず，総合の授業でコンピュータを使い電子メールの体験を行いました。子どもたちは、電子メールを友達に送りながら、いろいろなことを考えました。
　次に，「メールの返信」を題材にした道徳の授業を通して，メールのもたらす利便性と，使い方を誤ることの怖さを学びました。
以下に子どもたちのふりかえりの文章を紹介します。

・「今日の給食美味しかったね」「リレー、漢字チャレがんばれ」などのメールはすごくうれしい。でも、もし「バカ、キモイ」などの悪口だったらいやな気持ちになるから、絶対書きたくない。（女子）
・言葉でうまく伝えられないことも伝えられたから、すごく楽しかったです。（女子）
・いっきにみんなからメールがきたので、とにかくメールを返そうと思いました。（男子）
・すごくはやく送れるので、日本の技術は進歩していると思った。ケータイでもやってみたい。（男子）
・メールを送ることは楽しかったけど、送る人を間違えたらなんかこわいことになることもあると思った。（女子）
・声をたてないで、今の気持ちとかを送れてすごく楽しかった。遠くにいてもしゃべれた。（女子）
・メールは便利だけど、打ちまちがえると別の言葉になるので、ちょっとこわいと思った。（男子）

　この実践が，子どもたちの将来にきっと役立つと信じています。