情報機器の普及が進み、本校の生徒においてもスマホを所持する生徒数は増加傾向にあり、ＳＮＳによる生徒同士のトラブルも見聞きするようになってきた。
　こうした中、本校では、技術科の授業を中心に情報モラル教育を推進している。今年度は、１学期の３年技術科「情報モラルを身に付けて情報を安全に利用しよう」において、情報モラルについての様々な心掛けについて学習した。また、「これらを守らないと、どのような事態に発展する可能性があるのか」をテーマに、個人で考え、グループで話し合う活動を取り入れた。身近なテーマということもあり、友人の意見に対して真剣に耳を傾ける姿が多く見られるなど、話合いが活発に行われた。
　生徒が記入した振り返りプリントには「悪気はなくても、トラブルに発展する可能性があることを実感した。相手の立場を考えて情報を発信したい」「正しく使用すれば便利な反面、間違った使い方をすると、大変な事態に発展することを実感した」といった感想が多く、社会生活においても重要な心構えや考え方などを確認する時間となった。
　今後は、学級でもより一層情報モラルをテーマにした授業実践を推進できるよう教職員研修を進めていきたい。