本校は、２年前、浄水小学校から分離して開校しました。そして、今年度は、校区内に浄水中学校が開校し、３校による学校間交流を進めています。
　４月、本校と浄水小学校の教諭が集まり、各学年の交流の仕方について話し合いました。そこで、各学年の１回目の交流会の日時が決まりました。４年生は既に交流会を実施し、２回目の交流会を予定しています。
　３年生は、６月２２日と２４日の両日に交流会を行いました。１日目は、浄水小の３年生が来校しました。本校では、広いワークスペースを利用して活動しました。２日目は、本校児童が浄水小学校を訪問しました。両日とも、活動時間は２時間程度、社会科の学習発表・学校案内、ゲームや遊びという同じメニューで実施しました。社会科の学習発表は、私たちが暮らしている浄水町についてのポスターセッションです。両校の子どもたちは、町探検で見つけた浄水町の「すてき」や「おすすめ」を一生懸命に発表しました。聞き手側の子どもたちも熱心に聞き、進んで質問をしたり感想を述べたりしていました。交流会の活動を通して、お互いのよさに気付いたり親しくなったりしました。
＜児童の感想＞
・今日は、浄水小学校の人たちが来てくれました。町探検のポスターセッションをしっかり聞いてくれたので、ぼくたちも上手に説明ができました。学校案内では、みんなが離れないようについてきてくれました。ぼくたちは、ちゃんと学校の様子を伝えることができました。その後、ハンカチ落としと大根抜きをして一緒に遊びました。みんなが「楽しい」と言ってくれたので、うれしかったです。浄水小学校の人たちは、楽しく元気に帰っていきました。ぼくは、今日の交流会は大成功だと思いました。次は、ぼくたちが浄水小学校へ行く番です。今度は、ぼくたちが発表を聞きます。どんなことを調べてきたか知りたいです。わくわくしてきました。
・今日は、浄水小学校に行きました。私は、とても楽しみにしていました。町探検の発表では、お店や施設、道路のことを詳しく教えてくれました。私の知らないところをいっぱい発表していました。学校案内は、みんなでキーワードを探しながら見学しました。教室がたくさんあってびっくりしました。浄水タワーにも登りました。体育館では、ジャンケン列車と集合ゲームをしました。とても楽しかったです。今日は、最高でした。また、交流したいです。