本校では、月に一度、全学級で「すくすくタイム」を行っています。「すくすくタイム」は、心や体の健康について知ったり、考えたりする時間で、友だちや家族とコミュニケーションをとる機会でもあります。７月の「すくすくタイム」では、「いいところ、み〜つけた！」というテーマで、自分のいいところ、周りの人のいいところを見つけるという活動を行いました。

　〜活動の流れ〜
１　自分のいいところ、好きなところ、得意なこと、がんばっていることを書く。
２　友だちに、自分のいいところやがんばっていることを見つけて書いてもらう。
３　ワークシートを家庭に持ち帰り、保護者に自分のいいところなどを書いてもらう。

　自分のいいところを見つける活動では、「外で元気よく遊べる」「勉強をがんばっている」「あいさつができる」「お手伝いをしている」など、たくさん書き出していました。友だちから自分のいいところを書いてもらう活動では、「字が上手だね」「やさしいね」「友だちと仲良くできるね」などとコメントをもらい、照れくさそうにしながらも、とてもうれしそうでした。保護者からも、温かいメッセージをいただきました(写真参照)。子どもたちは「お母さんがたくさん書いてくれてうれしい」「もっとがんばりたい」と、大きな喜びとやる気を感じたようでした。
　自分のいいところがたくさん見つけられて、「自分が好き」「自分は愛されている」と実感することのできる活動となりました。