情報モラルについて考える授業の一環として，わたしたちの道徳にある読み物資料『知らない間の出来事』と『相手に思いを伝えたはずなのに…』を使った授業をしました。クラスのほぼ全ての児童が，メールを利用したことがあります。『知らない間の出来事』では，自分がメールで送った内容が，他の人に回っていく間に少しずつ変化し，自分の意図とは全く違う内容となってしまう事例を紹介しました。『相手に思いを伝えたはずなのに…』では，普段と話している口調を文章にして送信したところ，相手を傷つけてしまったという事例を紹介しました。
　児童は，メールを送るときに気をつけることとして，「いつもと同じ言葉であっても，相手が傷つくような内容を送らない」「言葉に気をつけて送る」「相手にちゃんと伝わるか読み返す」「予想や推測をメールで送らない」「うわさをしない」などと考えました。また，グループで相談をして，黒板に書いて全員で考えました。
　５年生でも，スマートフォンでゲームをしている児童や，ＬＩＮＥ等で遊ぶ約束をしている児童がいるのが現状です。今後も，相手への伝わり方など，ネットモラルについて考え，正しく利用してほしいと思います。