「やったー！できたー！」「すごーい。うまいうまい。のみこみ早いね」「僕、ミシンって好きかも」うれしいことばが飛び交います。
　５年生の初めてのミシン学習は、教える教師にとっても、教わる児童にとってもかなり困難なことが多く、教師一人では、大勢の児童には対応しづらく、時間がかかりがちな現状があります。
　本校は、平成２２年度開校の小中一貫教育校で、１〜９年生が同じ校舎で生活しています。５年生から始まる家庭科も、中学生と同じ家庭科室を共有しています。この恵まれた環境だからこそできることは何かと考えたときに、８年生が５年生に教える機会をもてば、多様な効果が見込まれるのではないかと考えたのが始まりです。５年生にとっては、１対１で教えてもらえるというメリットがあり、８年生にとっては、教えなければならないという責任感とプライドで、技能を磨く意識が高まります。教師にとっては、一人で大勢の児童を指導する負担を軽減させることができるということ等から、良いことづくしの合同授業です。
　今年も、終了後には、ふだんの姿とは少し違ったお兄さんお姉さんぶった満足げな８年生の表情と、達成感で満足げな笑顔あふれる５年生の表情が入り混じった、心地よい雰囲気に教室が包まれました。