本校では、年間を通して、ペア学年（１・６年生、２・４年生、３・５年生）で交流する機会を設けています。異学年と交流することによって、相手を思いやったり、自主的に考えて行動できたりするようになることが目的です。４月当初には、ペアで自己紹介ビンゴを行い、ゲームをしながらお互いのことを知ります。他にも、ペアでレクリエーションをしたり、ペアで給食を食べたりして交流を深めていきます。
　学期に１度行っているペア読書では、低学年が読んでほしい本を選び、高学年が読み聞かせをします。一人では難しくて読めない本を読んでもらえるので、低学年の子はとても喜んでいます。
　先日行ったペア掃除では、低学年と高学年が一緒に掃除をしました。高学年の子は、ほうきの正しい使い方やぞうきんの絞り方を、低学年の子に優しく丁寧に教えます。低学年の子と一緒だと、高学年の子もいつもよりはりきって掃除をしていました。高学年からは、「ペアの子が喜んでくれてよかった」「雑巾の絞り方を教えてあげたら、ペアの子が上手に絞れるようになってうれしかった」、低学年からは、「お兄さんと一緒に机を運べて楽しかった」「掃除が終わった後も、そのままお姉さんが遊んでくれた」などの声を聞くことができました。
　ペア活動を通して、低学年は高学年に親しみをもち、ペアのお兄さん、お姉さんに会うととてもうれしそうにしています。高学年は高学年としての自覚が芽生え、低学年に頼りにされることが自信につながっています。
　今後も、このような活動を通して、お互いを思いやる心を育てていきたいと思います。