西尾小学校では、「１・６年」「２・４年」「３・５年」でペア交流を行っています。
　１年生との交流を待ち望む６年生は、リーダーを中心にどんな交流をしていこうかと意見を出し合い、計画を進めてきました。６年生の児童は、学校司書に選書のアドバイスをもらって、１年生が楽しめる本を読み聞かせしたり、お弁当を一緒に食べたり、休み時間に遊んだりして、１年生の児童との交流を深めています。
　本校には、毎日の給食後に、コミュニケーションタイムという時間を設定しています。そこでは、学級ごとにスピーチをしたり、話し合ったりする活動を行っています。しかし、１年生だけでは、簡単な質疑応答だけになってしまい、どうしても話合いは深まりません。今年度は６年生の立案により、週に一度、１年生のコミュニケーションタイムに数名の６年生が参加する取組を始めました。うんうんとうなずくよい聞き方や、ゆっくりはっきりと言う話し方、次につながるような広がりのある質問の仕方などを、１年生は見て学ぶことができました。最後には、「口をしっかり開けて言えていてよかったよ」「もう少し静かに聞こうね」などの感想を６年生からもらい、１年生の児童は次へ生かそうとしていました。ただ一緒に楽しく遊ぶだけではないペア交流は、１年生の児童に西尾小学校のよい伝統を教えてくれています。
　１学期の終わりには、１年生から６年生へ手紙を書きました。習ったばかりのひらがなを使い、ふだん思っているありがとうの気持ちを込めて丁寧に書きました。ペアの６年生の姿を思い浮かべながら、真剣に書いている１年生の姿がとても印象的な温かいペア交流となっています。