○ねらい
　インターネットは、大人と一緒に利用することが安全につながることや、約束を守ることの大切さに気付く。
○児童の実態（１・２年生8名）
　家庭でインターネットを使ったことがあるかという質問に対し、8人中6人が動画をみたり、ゲームをしたりしたと答えた。全員、家の人と一緒に使っていたようだったが、使用に際して家の人と約束を決めている子は2人しかいなかった。
○実践（授業の様子）
道徳の授業で、「安全なネットの使い方」を学習した。教材として、「事例で学ぶNetモラル」の「やくそくをまもっていれば」を使用した。映像クリップを視聴し、自分たちの経験を振り返らせながら、インターネットにひそむ危険について話し合った。ほとんど危険を感じていなかった子どもたちは、とても驚き、怖がりながらも、約束を作る大人の気持ちまで考えることができた。
○児童の感想
　「お父さんの言うことをしっかり聞いて、お父さんがいる時にやる。」「自分たちだけではぜったいにしない。」「モラルレンジャーをクリックして、こわいことがおきたり、けしてもけしてもこわいことが出るなら、大人といっしょにやらないといけないなと思った。」などの感想が出された。今後は、保護者とも連携をとり、安全なインターネットの使い方について考えていきたい。