本校では，目指す生徒像の一つとして，「命の大切さや，個の存在の尊さを知り，自分や周囲の人の心と体を大切にできる生徒」を掲げています。そのため，３年間に渡り，総合的な学習の時間，道徳，学級活動，また保健体育を始めとする教科活動の時間を結びつけ，命の教育を行っています。１年生では，命や性に関するアンケートを行い，「誕生・そして命名」「命ほどに大切に思うもの」「思春期の心の変化は大人へのステップ」を主題とする学習を行いました。２年生では，１年生時の学習を踏まえ，具体的な男女交際や性犯罪について考えを深めさせ，「エイズについて考える」学習を行いました。３年生では，２年間の学習を前提に，卒業後の生徒を取り巻く社会環境を考え，もう一歩踏み込んで，「出産」「性感染症」「愛・生き方・命」などについて，専門家から直接聞く機会として，命の学習講座を行いました。
１年生のある学級では，命名について「もし自分の子どもが生まれるとして名前を考えるとしたら，どんな名前がよいか。」という質問に，今年の名前ランキングを参考に色々と意見を出し合いました。この授業を通して，名前に対する両親の思いの深さを知ることができました。「名前を考えることが，これほど大変なこととは思いもしませんでした。自分の両親は私のために，苦労して，時間をかけて自分に名前をつけてくれたと思います。私はこの私の名前でよかったです。」と考えた生徒もいました。