４年生は、毎年、総合的な学習の時間に「福祉」をテーマに据えた学習に取り組み、いろいろな方とふれ合うことを通して、思いやりや助け合いの心を育てる一助にしています。
　その学習の一環で、福祉実践教室を組み入れていますが、この教室の前半は、３・５・６年生も全体講義に参加し、毎年繰り返し学習ができるように工夫しています。後半の体験活動では、４年生が車いす・ガイドヘルプ・点字・手話の４つの講座の中から２つを選び体験します。「目隠し体験をしてみると、とても怖かったです。目が不自由な人がいたら手助けをしたいです」「車いすでの移動は、手に力が必要だから大変でした。車いすの人が困っていたら、助けてあげたい」などの感想を、多くの子どもたちがもちます。
　福祉の学習を通して、今後、自分たちに何ができるかを考えさせるよい機会にしています。